La buena lectura. Operaciones didácticas en Ficciones

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Álvaro Fernández

Resumo

Jorge Luis Borges hace uso de la lógica del género policial para producir complejos textos que requieren de un lector activo. Un análisis de las metodologí­as de lectura que se ponen en escena en Ficciones permite pensar al libro como un productivo manual, en el sentido didáctico del término. Ficciones, como libro de lectura, plantea una teorí­a y una práctica que entrenan al lector en la lectura suspicaz para situarlo espectacularmente en el lugar central del hecho literario.

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Como Citar
Fernández, Álvaro. (2020). La buena lectura. Operaciones didácticas en Ficciones. Orbis Tertius, 25(31), e147. https://doi.org/10.24215/18517811e147
Secção
Artículos